Asesmen Nasional (AN) adalah program penilaian yang dilaksanakan di Indonesia untuk mengevaluasi kualitas pendidikan di sekolah-sekolah. AN menggantikan Ujian Nasional (UN) dan fokus pada tiga aspek utama: Kompetensi Literasi, Kompetensi Numerasi, dan Karakter.
1. Kompetensi Literasi: Mengukur kemampuan siswa dalam membaca, memahami, dan menganalisis teks serta informasi. Ini termasuk kemampuan untuk menarik kesimpulan, memahami makna teks, dan menggunakan informasi yang diperoleh dari bacaan dalam konteks yang berbeda.
2. Kompetensi Numerasi: Mengukur kemampuan siswa dalam matematika, termasuk memahami konsep-konsep matematika dasar, menerapkan keterampilan numerik untuk memecahkan masalah, dan menggunakan matematika dalam situasi sehari-hari.
3. Karakter: Mengukur sikap, nilai, dan perilaku siswa yang berkaitan dengan karakter positif seperti kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, dan kepedulian sosial. Penilaian ini biasanya dilakukan melalui survei atau kuesioner yang mengidentifikasi aspek-aspek karakter yang penting dalam perkembangan pribadi dan sosial siswa.
Tujuan dari Asesmen Nasional adalah untuk memberikan gambaran yang lebih menyeluruh mengenai mutu pendidikan dan membantu perbaikan sistem pendidikan di tingkat nasional, daerah, dan sekolah. AN juga bertujuan untuk memberikan informasi yang berguna bagi guru, sekolah, dan pembuat kebijakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
No comments:
Post a Comment